Estructura Curricular Especialización Docencia Universitaria
ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
| SEMINARIOS | CARGA HORARIA | |
| ESPACIOS CURRICULARES OBLIGATORIOS | ||
| EJE SOCIO – POLÍTICO – INSTITUCIONAL |
La universidad en el contexto político, social y económico |
30 |
| La universidad como organización |
30 |
|
| EJE PEDAGÓGICO – DIDÁCTICO |
Teorías y diseño del curriculum universitario |
30 |
| Pedagogía universitaria |
40 |
|
| Didáctica universitaria |
30 |
|
| Perspectivas actuales de teorías del aprendizaje |
30 |
|
| Estrategias de enseñanza y evaluación de los aprendizajes en la universidad |
40 |
|
| Concepciones epistemológicas sobre la ciencia y la tecnología |
30 |
|
| Enseñanza, formación y práctica docente |
30 |
|
| EJE PEDAGÓGICO – DIDÁCTICO |
Tecnologías digitales para la enseñanza universitaria |
30 |
| Prácticas de escritura de textos académicos |
30 |
|
| Seminario integrador |
20 |
|
|
TOTAL TRAMO OBLIGATORIO |
360 |
|
| ESPACIOS CURRICULARES OPTATIVOS | ||
| Políticas y planeamiento de la educación universitaria |
30 |
|
| Problemas contemporáneos de la educación universitaria |
30 |
|
| La función extensionista de la universidad |
30 |
|
| Problemas de la enseñanza de las ciencias y la tecnología |
30 |
|
| Proyecto educativo tecnológico |
30 |
|
|
TOTAL TRAMO OPTATIVAS |
60 |
|
|
CARGA HORARIA TOTAL |
420 |
|
