Tutorías

 

MISIÓN

Acompañar el proceso de socialización académica de los ingresantes al primer año de la Facultad Regional Buenos Aires a través de una tutoría de orientación del trayecto de formación de los estudiantes..

 

OBJETIVOS

Acompañar el proceso de socialización universitaria de los estudiantes durante su primer año.

Contribuir a elevar la calidad del proceso formativo de los estudiantes acompañando sus trayectos universitarios con estrategias de orientación y asesoramiento que complementen las actividades docentes regulares.

Fomentar la inclusión educativa de los estudiantes promoviendo igualdad de oportunidades desde el acompañamiento tutorial.

Desarrollar indicadores de detección temprana de problemáticas del aprendizaje y dificultades en el trayecto de formación de los estudiantes.

 

PLAN ESTRATÉGICO

En el año 2012 se llevó adelante la elaboración del plan estratégico del sistema institucional de tutorías de la Facultad Regional Buenos Aires. El mismo fue elaborado a partir de un análisis situacional del estado del sistema tutorial durante el año 2010 y 2011. Dicha situación diagnóstica permitió pensar en la necesidad de instalar un documento que regulará y estableciera lineamientos institucionales para el funcionamiento del sistema de tutorías.

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En el año 2014 se avanzó una propuesta de mejora producto de los 2 años de experiencia de ejecución del plan y se avanzó, en este caso, en institucionalizar y regular la función tutorial como una función pedagógica especializada para responder y respaldar a la profesionalización del sistema. En el marco de esta propuesta de mejora se definió una propuesta de normativa orgánica que definió funciones del rol de tutor, carga horaria y remuneración como una función especializada y diferencial.

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RESPONSABLES

Coordinador Gral: Ing. Nahuel Gonzalez

Ing. Nahuel Gonzalez

Docente Investigador Categoría “D” – UTN

Profesor adjunto – Cátedra Informática II – Departamento de Ingeniería Electrónica – UTN Buenos Aires

Coordinador Sistema de Tutorías entre Pares (STeP) -UTN Buenos Aires

Coordinadora Pedagógica: Lic. Laura Wierzylo

Lic. Laura Wierzylo

Lic. en Ciencias de la Educación, UBA

Profesora Didáctica General. Profesorado de Ciencias Jurídicas, UBA Derecho

Miembro del equipo de Coordinación de Proyecto Becas Bicentenario. Secretaría Académica. Rectorado UTN

Directora institucional. CILSA

Investigadora en Formación en distintos proyectos UBACyT. UBA. Facultad de Filosofía y Letras.

CONTACTO: tutorias@frba.utn.edu.ar